幼儿园教育评价优秀案例

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∩▂∩ 幼儿园教育评价优秀案例为了进一步提高教师对游戏的观察指导和反思评价能力，逐步提升教师解读幼儿自主游戏的能力，学会观察、记录、支持幼儿的游戏，提升教师撰写幼儿园游戏案例的专业水平，有效推动幼儿园自主游戏活动的组织与实施。近日，乐山市城北幼教育集团桃源分园开展了“如何撰写优秀游戏案还有呢？

⊙﹏⊙‖∣° 评价能力，捕捉幼儿在游戏中的兴趣，解读和支持幼儿在游戏中的学习与发展，提升撰写幼儿园游戏案例的专业水平，近日，乐山市城北幼教育集团开还有呢？ 为了能更直观的理解如何撰写游戏案例，党支部副书记张平萍以《竹篮打水》《沙池蓄水》优秀游戏案例为载体，从活动背景、活动内容与过程还有呢？

通过专题分享《从评价标准看高质量的师幼互动》《学习活动中的师幼互动》《剖析案例，关注教师有效提问策略》《自主游戏环境中的师幼互小发猫。 其实对于每一位学前教育者尤其是幼儿教师来说，都不是新名词，它存在与幼儿一日生活之中，表现在幼儿园教育的各个领域。每一次对话、每一小发猫。