荀子主张性恶论,人性善是教化的结果。荀子的这个观念很伤害人们的情感,所以在历朝历代只要有人心里不平衡就大骂荀...
提倡性恶论,主张人性有恶,否认天赋的道德观念,强调后天环境和教育对人的影响。
荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论,主张“礼法并施”;提出“制天命而用之”的人定胜天的思想;反对鬼神迷信;提出性恶论,重视习俗和教育对人...
荀子对儒家思想有所发展,在人性问题上,提倡性恶论,主张人性有恶,否认天赋的道德观念,强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的‘性善论’比...
荀子主张实行明分伦的制度,以明确尊卑等级来维系社会秩序。荀子认为,社会秩序的混乱和伦理道德的沦丧,其根源在于...
荀子认为人与生俱来就想满足欲望,若欲望得不到满足便会发生争执,因此主张人性本恶,须要由圣王及礼法的教化,来“化性起伪”使人格提高。 荀况是新兴地主阶级的...
荀子主张性恶论,人性善是教化的结果。在天道观方面,提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。荀子对礼很重视,宣扬...
荀子主张性恶论,人性善是教化的结果。在天道观方面,提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。荀子对礼很重视,宣扬...
荀子强调“仁义”
“仁义、王道”是为君者要施行仁政,王道就是以仁义统治天下的政策。两者的核心都是“仁”,“爱人”。荀子主张“礼治”,重视风气习惯的养成,辅以刑罚和庆赏。重...
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