今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧! 二、说说童话故事,深入体会 1.自主学习,合作学习。 (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要...
总之,习作指导课老师可以通过游戏的方式激发学生的兴趣。另外,老师在课上应通过各种方法打开学生的思路。从作文指导来说,激发兴趣和开拓思路这两条是最主要的。 我...
1、完整地编写一个童话故事,童话要符合现实生活,并有一定寓意。 2、能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。 3、发展学生想象能力和创造能力。 4、从编拟童话...
从前,有一位农民养了一只大公鸡。它穿着一身漂亮的衣服,头上戴着火红火红的冠儿。有一双像黑宝石的眼睛,走起路来昂首阔步,唱起歌来非常好听。它每天按时把主人...
这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。下面我整理编一个童话故事 作文 5篇,欢迎阅读...
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10. 小学生写的童话故事作文3篇(有几件物品习作300字 铅笔、橡皮、转笔刀的故事 文具店陈列着一些美丽的文具,里面居住着三个特别好的朋友——铅笔、橡皮、转笔刀。...
同学们的童话习作,大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本...
童话故事小学作文1 在一个美丽的夏夜,天空挂着一轮明月,皎洁的月光洒在大地上。星星在深蓝色的夜空中闪烁,像DIA这样的星星就像调皮的孩子眨着亮晶晶的眼睛,用好奇...
有关动物的童话故事的习作,我们一定要注意三个方面: 1、写童话故事,首先要有丰富的幻想。 2、写童话故事,要有曲折动人的情节。 3 、写童话故事,要有启迪和教育意义...
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