课文写了火烧云上来和下去的过程。重点写了“上来”部分。先写火烧云上来时,大地在霞光中,万物都改变了自己原有的...
1、学会本课的生字新词。 2、了解火烧云颜色变化快的特点,背诵课文。 3、学习火烧云变化的特点,仿写一段话。 4、感情朗读,感受火烧云的景色美,初步培养热爱大自然...
1.课前预习可做两方面的工作:一是要求学生初读课文,初步了解内容,并知道课文哪部分是讲霞光的,哪部分是讲火烧云颜色和形状的变化的,为进一步理解课文作准备;二是如...
3、通读全文,要求根据自己的感受,读出对火烧云的喜爱之情。 4、熟读自己最喜欢的段落,并把它背下来。 四、讨论和练习 作者在写火烧云的`颜色时说“还有些说不出来...
1.了解课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的。 2.学习作者观察事物和积累材料的方法。 教学时间:1课时 教学过程 一、创设情境,激发学习兴趣 教师使用多媒体课件出...
通过语言文字的学习,了解火烧云颜色和形态的变化,学习作者的观察和表达的方法。 三、教具准备: 1、CAI课件 2、学生自学生字词,熟读课文。 四、课时安排 一、创设...
自读课文,每人画一副火烧云的画。 课时安排:2课时 教学过程 第一课时 一、联系课前谈观察感受,导入新课。 二、初读课文,整体感知课文内容 学生选取自己喜欢的方式,...
一、导入新课 1、你观察过云吗?请说说。2、揭题。 二、通读课文 1、学生自由读课文,要求正确、流利。2、读书检查,请学生选读自己喜欢的小节。 三、学习第2节 1、请...
1.课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的。 2.学习作者观察事物和积累材料的方法。 一、复习导入 师:通过上节课的学习,火烧云给了你怎样的印象? 估生:变化多端,形...
《火烧云》 一、教材说明 这篇精读课文描绘了火烧云从上来到下去的过程中,颜色和形状的变化。课文先讲霞光照到地上的情景,接着讲火烧云颜色和形状的变化,最后讲火...
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