手指变变变教案反思

发布时间：2024-06-29 16:23
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小班音乐游戏《变变变》教案

小班音乐游戏《变变变》教案【篇1】 活动目标: 1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。 2、提高手指...

大班游戏教案:小手变变变

引导：老师边夸奖边拿 出自己画的范画(头朝不同方向的鸟)让学生欣赏后贴在小黑板上。师：这些画的轮廓像什么?生：小鸟。师：小朋友真厉害发现了秘密，让老师来教你...

手指教案

儿歌是幼儿园教育教学的重要内容之一,如手指变变变儿歌就为幼儿园的百变儿歌,可以引导幼儿玩出新意,玩出乐趣……玩手指游戏,是幼师用来调动幼儿课堂积极性、吸引幼...

小班数学活动《数数有多少》教案及反思

活动过程：1.手指游戏《手指变变变》师：今天我们一起来玩个游戏《手指变变变》一根手指头呀，变呀变呀，变成毛毛虫呀。 两根手指头呀，变呀变呀，变成小白兔呀。 ...

小手变变变儿歌有那些特点

生动活泼、浅显易懂，语言流畅。手指游戏《小手变变》生动活泼、浅显易懂，语言流畅，与儿歌配套的动作形象有趣，它既能满足幼儿的游戏愿望，又能发展他们的语言。...

《玩手指》小班游戏教案

每人一双手指套娃娃，设置一些适合幼儿小班年龄通过的障碍物环境。如本地的石头、小树、垫子、小板凳等。录音机。活动过程 一：开始环节 1、师通过出示手指套娃娃...

《能干的小手》幼儿园小班语言领域教案

1、游戏：手指变变变，导入活动。教师带幼儿边念儿歌边进行游戏：一个手指头呀，一个手指头呀，变呀变呀变，变成小老鼠，吱吱吱。(两个手指头变小白兔，三个手指头...

幼儿园小班变变变教案

教学反思: 基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿...

手指教案

1、师:小朋友们这么厉害老师可不能落下,老师给大家来个手指变变变的游戏,看仔细喽 投影仪上,印一个手指印!变小鸡(快速) 2、 师:你觉得这个手指印还可以变什么?(出...

幼儿园手指变变变教案

幼儿园手指变变变教案1 活动目标：1、引导幼儿猜猜讲讲变化的手指造型，喜欢玩手指游戏，并能完整的说出其含义，感受手指游戏带来的乐趣。2、通过小手编故事的活...

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