看屏幕(文件夹里的对韵歌课件),这么多词语谁读的又准确又响亮,就会有一只漂亮的蝴蝶来为他喝彩,谁愿意读?(生读) 2...
《对韵歌》教案一 1.《声律启蒙》。 《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽等。从单字对到双字对、多字对,...
【篇一】部编版一年级上册语文第五课《对韵歌》教案 教学目标: 1.学会3个生字,认识3种笔画。 2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。 3.正确地读儿歌,结合插图了...
5.小结:对韵歌这种独特的语言表现形式,同元曲汉赋、唐诗宋词一样,散发着中华民族的无穷魅力,让我们踏上对韵的快车远航吧! 6.出示一些对子,试着一起拍手读一读。 7...
作者李渔,号笠翁,因此叫《笠翁对韵》。全书按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对,...
8.小结。《对韵歌》优秀教案设计 设计意图:语文知识的学习贵在“积淀”。学生在一一对应的对韵吟诵中,再一次巩固识字,既高效地完成了识字的任务,又通过各种形式的...
【 #一年级# 导语】《古对今》是一首对韵歌,描绘了四季轮回,冬去春来,昼夜交替,欣欣向荣,万物生长的自然规律。以下是 整理的小学一年级语文《古对今》原文、教案及...
人教版一年级语文上册1、听一听2、读一读对韵歌云对雨,雪对风。花对鸟,鱼对虫。山清对水秀,柳绿对花红。3、认一认对云雨风花鸟虫云大风风车风力白云风云云朵风...
《对韵歌》云对雨,雪对风。花对鸟,鱼对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。“云、雨、雪、风”是自然现象。“花、树、鸟...
是的,没有标注第5课。第五课其实是口语交际,因为课程量大,所以单独做了一课,但没有标注出来,第五课的内容还是很多的,有四页内容,比前面四课的每课2页多很多。
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